TERRITORIOS (IN) TRANSITADOS

Rafael Ángel Jiménez Gámez plasma su experiencia como profesor universitario de Didáctica en un libro fruto de una reflexión serena que tiene mucho de ensayo sociopolítico.

Reivindica en su relato la multidisciplinariedad de la Pedagogía, cuyo carácter crítico y significado político trata de recuperar. La motivación del autor no es tanto el cumplimiento de los objetivos pragmáticos de los programas de enseñanza como el disfrutar recorriendo un camino de aprendizaje que fomenta el conocimiento crítico y la emancipación personal y social.